TPACK staat voor Technological Pedagogical Content Knowledge. In het TPACK model (ontwikkeld door Mishra en Koehler in 2006) worden de elementen vakinhoud (content) en didactiek (pedagogy) op elkaar afgestemd, waarbij ict (technology) als extra element wordt toegevoegd. Het model helpt je om vanuit de inhoud en werkvormen van een les, op een effectieve manier ict in te zetten.
Met dit TPACK spel bedenk je met jouw team, sectie of gewoon zelf, nieuwe lesideeën op basis van input voor content, didactiek en technologie. Het spel is gebaseerd op de versie van Petra Fisser & Joke Voogt (www.tpack.nl).
Je kunt de demo versie van het TPACK spel spelen. Wil je het spel aanpassen op de situatie van jouw eigen sectie of team? Dan kan je een eigen TPACK spel ontwerpen door zelf de inhoud van elke categorie te bedenken.
